Уважаемые учащиеся 8 классов!
Предлагаю вам первое задание для самостоятельной творческой работы. Напоминаю, что оно не обязательное и оценивается либо отличной оценкой - если сделано правильно и полно, либо никак - если выполнено не по заданию, небрежно, с ошибками, кое-как.
Итак, задание: в учебнике приводится рассказ о роботах: что они из себя представляют, какими бывают, зачем создаются.
Если дома нет компьютера, проблемы с Интернетом, или просто не хочется заниматься,
Предлагаю вам первое задание для самостоятельной творческой работы. Напоминаю, что оно не обязательное и оценивается либо отличной оценкой - если сделано правильно и полно, либо никак - если выполнено не по заданию, небрежно, с ошибками, кое-как.
Ваша задача
- найти интересную информацию об одном из роботов
- подобрать изображение этого робота
- оформить рассказ о нем в программе Word (объем работы не должен превышать одной страницы, внизу которой не забудьте написать имя и фамилию автора)
- отправить на электронную почту по адресу swetlana***@gmail.com (в адресе нужно заменить звездочки на три цифры номера нашей школы) письмо с прикрепленным файлом своей работы
- к сообщению, которое вы сейчас читаете, написать комментарий, в нем должны быть только ваша фамилия и название описываемого вами робота. По возможности, постарайтесь не выбирать тех роботов, о которых уже есть рассказы
Кстати, чтобы написать комментарий к этому сообщению, нужно нажать на кнопочку Комментарий, которая находится после этого текста, и в открывшемся окошке вписать нужный текст (учтите, что допущенные орфографические ошибки может увидеть каждый житель Земли, открывший страницу этого блога)
Для примера привожу работу, которую я показывала на уроке.
Её можно посмотреть, перейдя по ссылке Робот-собачка Aibo
Если дома нет компьютера, проблемы с Интернетом, или просто не хочется заниматься,
можно это задание выполнить у друга или в школе во время дополнительных занятий
Успешной работы!
Сообщения учеников
Сообщения учеников