Показаны сообщения с ярлыком 9 класс. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком 9 класс. Показать все сообщения

среда, 18 октября 2017 г.

Творческое задание на каникулы

1.       Виртуальный ЛЕГО-конструктор LEGO Digital Designer

Ссылка для скачивания программы http://ldd.lego.com/en-us/download/
Программа бесплатная, находится в свободном доступе.

 

LEGO уже давно стало нарицательным относительно конструктора. Разнообразие деталей просто громадно, и именно поэтому рекомендуем всем любителям данного конструктора попробовать компьютерную версию, которая собрала в себя все возможные детали. Перед вами функциональный и простой виртуальный конструктор LEGO, позволяющий создавать самые грандиозные конструкции. Причем данную программу можно использовать в качестве теста, перед постройкой реальный объектов. LEGO Digital Designer – это удобный виртуальный конструктор, позволяющий создавать различные ЛЕГО объекты как с нуля, так и разбирать или дополнять уже готовые предлагаемые конструкции.


До конца каникул жду по электронной почте писем с прикрепленными проектами

среда, 7 мая 2014 г.

Создание трехмерных интерактивных игр в среде KODU GAME LAB

Для создания 3-d игр мы будем использовать свободно распространяемую бесплатную программу KODU GAME LAB. Программа локальная. Все инструкции по установке и использованию программы даны на странице KODU этого блога.

Как создать игру в KODU

Обучающие видеоролики
1. Установка программы     1.58                          http://youtu.be/QSp3hxJuy_k
2. Моя первая игра    6.35                                     http://youtu.be/rGeOBzCLepk
3. Создание ландшафта  5.58                               http://youtu.be/tpxaeqcGlrE
4. Таймер и подсчет очков   6.52                         http://youtu.be/PAkbmh3Lc20
5. Создание простой трехмерной игры 4.41       http://youtu.be/zbAEaNpxGBU
6. Перемещение камеры     2.07                           http://youtu.be/rPETkkY2mMw
7. Опция «Родитель» 7.43                                    http://youtu.be/E1-WcKQCR7E
8. Использование страниц в KODU   3.46          http://youtu.be/LzTjr69gYbQ


среда, 30 апреля 2014 г.

3-D моделирование

Для разработки 3-D проекта комнаты используйте сервис AUTODESK HOMESTYLER
http://ru.homestyler.com/designer


Для создание панорамы и сохранения проекта в этом сервисе необходима регистрация.
После сохранения своего проекта в комментарии к этому сообщению жду ссылку на вашу работу.

вторник, 22 апреля 2014 г.

Графы. Домашнее задание.

Для выполнения домашнего задания необходимо выбрать два любых задания из списка (можно на 3, можно на 4, можно на 5) и вписать полученные ответы в бланк, расположенный ниже.

Чтобы ответ был зачтен на выбранную оценку, нужно, чтобы он включал собственно вариант ответа и некоторые пояснения к тому, как он получился.

пятница, 11 апреля 2014 г.

Домашнее задание про виды моделей

Сервис Popplet предназначен для создания и наполнения контентом «липкой» доски с возможностью совместного редактирования. Этот сервис позволяет создавать стены мультимедийных (видео, текст, фото, графика) заметок, которыми  можно поделиться с другими, совместно работать, размещать работы на страницах сайтов, блогов. Готовую работу можно сохранить на компьютере в формате графического файла или PDF документа. Мультимедийные элементы можно подгрузить со своего компьютера или с известных Интернет-сервисов. Для начала работы необходимо зарегистрироваться.
Инструкция по работе с сервисом здесь

Для выполнения домашнего задания необходимо

  • на виртуальной доске добавить окошки с названиями групп моделей и примерами конкретных моделей каждой группы. 
  • Примеры моделей должны быть в виде видеороликов (искать их нужно в интернете, советую посмотреть выпуски Галилео, Наука 2.0 и т.п.) 
  • Каждый ученик должен найти ОДИН видеоролик в качестве примера. 
  • В результате работы получается схема, отражающая виды моделей с примерами. 
  • Каждый добавленный на схему элемент имеет обозначение, показывающее кем он создан. 
  • То, что создавала я обозначена SW. 
  • Прошу посмотреть, как обозначается ваша работа и В КОММЕНТАРИЯХ К ЭТОМУ СООБЩЕНИЮ указать, фамилию автора и какими символами обозначено то, что вы добавили в схему.


Для перехода к виртуальной доске с заданием нужно использовать
    Для 9-а класса  (группа Сергеев, Пекарский ...)- эту ссылку
    Для 9-а класса (группа Ломашев, Гришин ...) - эту ссылку
    Для 9-б класса (обе группы) - эту ссылку

четверг, 10 октября 2013 г.

Домашнее задание по кодированию звука

1. Определите глубину звука, если известно, что объем стереоаудиофайла длительностью звучания в 10 секунд при частоте дискретизации 8 кГц равен 940 Кбайт.

2. Оцените информационный объем стереоаудиофайла длительностью звучания 30 с, если глубина кодирования и частота дискретизации звукового сигнала равны соответственно 8 бит и 16 кГц.

четверг, 12 сентября 2013 г.

Задачи. Домашнее заданаие на 13 сентября.

Задача 1.
256-цветный рисунок содержит 120 байт информации. Из скольких точек он состоит

Задача 2.
Какое количество видеопамяти останется или будет недоставать для работы монитора в режиме 640х480 и палитрой 16 цветов, если имеется 256 Кбайт видеопамяти.

Задача 3.
Сканируется цветное изображение размера    21 х 29,7 см. Разрешающая способность сканера 1200 dpi и глубина цвета 24 бита. Какой информационный объем будет иметь полученный графический файл.

четверг, 5 сентября 2013 г.

Домашнее задание про учебники

Необходимо сравнить оглавление двух учебников и на основании сравнения заполнить таблицу:

                                   Сравнение учебников
Два столбика: 2005 год
                        2009 год

В таблицу вписывать только названия глав.
Если глава есть сразу в двух учебниках - писать ее название на два столбика сразу, если только в одном - то в соответствующую графу  (Причем меня интересую те главы, которые есть только в учебнике 2009 года) поэтому в столбце 2005 можно не указывать названия глав, которые встречаются только там)

Между прочим, учебник 2009 года лежит в блоге одно сообщение назад, а 2005 года - у вас на руках

среда, 4 сентября 2013 г.

Учебник информатики для 9 класса

К сожалению, как и в прошлом году учебник, полученный в библиотеке, не совсем соответствует нашему плану занятий. Поэтому предлагаю вам электронную версию учебника 9 класса, открыть которую можно по этой ссылке

Файл откроется, если на компьютере установлена программа чтения PDF документов.
Например, Adobe Reader (требует достаточно много места), или другие, более "легкие" по весу программки. Обзор и ссылки на эти программы можно получить, перейдя по ссылке.
После скачивания и сохранения на компьютере для работы с этим файлом интернет будет уже не нужен. Кроме того, файл можно загрузить в электронную книгу, большинство этих устройств прочтут его без дополнительной установки программ.

Если хочется иметь собственный новый учебник, его можно приобрести в магазине. Советую это сделать тем, кто выбрал информатику в качестве экзамена.



Автор Н.Д.Угринович
Издательство БИНОМ
 год издания - после 2009